Aprendizaje Cooperativo

Desde: 100,00

Partiendo de la base que la diversidad entre los aprendices es un potencial y no un estorbo, vamos a conocer métodos y técnicas dónde se practica el trabajo en equipo, un contexto en el que el alumno siempre debe ser activo.

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Descripción

100% online

Multiplataforma

60 horas

6 semanas

Ediciones cada mes

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Internivel

Infantil, primaria y secundaria

Generalitat de Cataluña​

Emitido por Associació Doqua​

-5€ para Doqualumnis

Antiguos alumnos

Descripción

¿Qué vamos a aprender en este curso?

El aprendizaje cooperativo es un enfoque metodológico para el aprendizaje de cualquier contenido en un contexto escolar. Parte de la base de que las diferencias entre los aprendices son un potencial para el aprendizaje y no un estorbo. A través de varios métodos y técnicas que conoceremos en esta formación, se practica el trabajo en equipo, un contexto en el que el aprendiz siempre debe ser activo.

Metodología

Como funciona la formación

La formación se compone de seis módulos abiertos desde el incio pensados para que cada uno dure diez horas. Cada módulo está formado por una serie de escenarios en los que se trabajan los diferentes contenidos a desarrollar. 

El curso sigue la técnica del storytelling, de modo que los participantes aprendan por contextualización a partir de situaciones problema a resolver. Así, el curso se inicia con un caso práctico presentado por un personaje (presentador) que irá acompañando a los participantes a lo largo del curso exponiéndoles diferentes situaciones a resolver y generando conflictos cognitivos a partir de las historias protagonizadas por dos docentes. Curso maquetado en formato interactivo con actividades autocorrectivas y de participación abierta (foros y tareas de entrega).

La característica principal de esta formación es que el mismo alumno lleva a cabo su aprendizaje de forma cooperativa con los compañeros mediante diferentes técnicas y estrategias que se van exponiendo durante el curso.

Objetivos

Al finalizar el curso, el alumnado será competente para...

  1. Identificar los procesos neurobiológicos implicados en el aprendizaje cooperativo.
  2. Aplicar dinámicas de cohesión de grupo en el aula.
  3. Construir equipos base a partir de determinados parámetros.
  4. Introducir estrategias cooperativas en el mismo grupo en el aula.
  5. Integrar el aprendizaje cooperativo como un contenido a enseñar y evaluar.

Contenidos

El curso se compone de seis módulos:

Módulo 1. ¿Qué es el aprendizaje cooperativo?

  • 1.1. Concepto de aprendizaje cooperativo
  • 1.2. Características del aprendizaje cooperativo
  • 1.3. Análisis de una actividad cooperativo

Módulo 2. La cohesión de grupo

  • 2.1. La cohesión de grupo. ¿Por dónde empezamos?
  • 2.2. Dinámicas de cohesión de grupo
  • 2.3. Análisis e intervención en el aula

Módulo 3. Cambios en el rol del alumnado y del profesorado

  • 3.1. Escuelas y aulas inclusivas: barreras y facilitadores
  • 3.2. Agrupamientos del alumnado
  • 3.3. Organización del trabajo de los equipos
  • 3.4. El rol del docente

Módulo 4. Las actividades cooperativas

  • 4.1. Actividades cooperativas (I)
  • 4.2. Actividades cooperativas (II)
  • 4.3. Las actividades cooperativas en la secuencia didáctica

Módulo 5. Las técnicas cooperativas y su aplicación a la unidad didáctica

  • 5.1. Técnicas cooperativas
  • 5.2. Programación de una unidad didáctica cooperativa

Módulo 6. Evaluación del aprendizaje cooperativo

  • 6.1. La evaluación por parte del profesorado
  • 6.2. La evaluación por parte del alumnado

Evaluación

Para obtener el certificado de aprovechamiento del curso se deberán cumplir las siguientes partes de la evaluación:

Primera parte de la evaluación 
El curso dispone de seis módulos autoevaluativos, de los que deben realizarse todas las actividades propuestas y obtener una calificación mínima del 80%.

Segunda parte de la evaluación 
Al final de cada módulo hay una actividad final, en formato foro o tarea, donde se aplicarán los conocimientos adquiridos durante el módulo en cuestión.

Tercera parte de la evaluación
En el módulo 6 se pide la entrega de una unidad didáctica cooperativa en la que se deberán haber integrado los conocimientos adquiridos durante la formación.

Todos estos puntos son de participación obligatoria y deben superarse con una nota mínima de 80 sobre 100.

Certificación

Elige la opción que más se adapte a tus necesidades:

  • Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña. Válidos para todos los docentes de España. Certificado gratuïto.
  • Universidad San Jorge: Ideal para estudiantes universitarios y válido para docentes de dentro y fuera del Estado Español. Se suman las tasas de USJ.

El alumno recibirá el certificado por correo ordinario 3 semanas tras finalizar y aprobar la formación.

Métodos de pago

Pago mediante tarjeta de débito/crédito o Paypal.

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